百度搜索大数据教育篇:在线教育热度飙升1891

admin 2019-10-24 阅读:
百度搜索大数据教育篇:在线教育热度飙升1891%,K12、外语需求领跑...

受疫情影响,天下各地延期开学,本年的冷假已比往年延伸凌驾一个月。在停课一直学的招呼下,门生进修生涯产生了哪些转变?疫情对教诲行业发生了哪些影响?人们关于教诲的哪些需求值得正视?

克日,百度公布的教诲搜刮年夜数据表现,互联网成为疫情下人们获得常识的首要渠道,近30天,日均超3.5亿人次在百度搜刮、阅读教诲相干的常识内容,同比上涨86%,常识类视频日均播放量达1.5亿,教诲类智能小法式用户时长环比上涨30%,在线教诲热度飙升。

从搜刮的详细内容漫衍看,K12(即学前教诲至高中教诲)与外语的用户需求量最高。乐趣喜好、学前教诲、留学、高档教诲、职业培训等教诲培训行业的市场潜力一样庞大。值得注重的是,乐趣喜好的需求日趋上升,反应出小众教诲需求突起,教诲需求多元化成为在线教诲新趋向。

K12、外语因为与测验联系关系性更高、适用性更强,在地区漫衍上出现出显着特点。搜刮年夜数据表现,山东、河南、河北等高考生源年夜省最存眷K12。而沿海都会及都城因为对交际流更频仍,外语教诲的需求也越发兴旺。

与传统印象相反,困扰小门生、初中生的科目不是数学、英语,而是语文。搜刮年夜数据表现,近30天,百度文库内小学、初中教诲相干内容阅读量超17亿,语文成为最年夜的“流量主”。明显,跟着根本教诲不停革新,语文的主要性日趋晋升。

对高三门生群体而言,疫情之下高考燃眉之急,自发刷题才是备考的尺度姿式。本年大年节刚过,搜刮“高考真题”的人数便直线上升,近30天,热度环比上涨40%。此中,从百度文库的阅读量看,高三数学真题相干内容热度最高,占比达31%。

与此同时,在抗疫大夫的影响下,很多门生将学医作为本身的抱负,医学专业的高校排名存眷度连续上升。百度搜刮年夜数据表现,近30天,“医学专业年夜学排名”的搜刮热度同比飙升200%。同时,疫情下科技气力助力抗疫,也让“人工智能专业”、“盘算机专业”成为搜刮热度上涨最快的专业之一。

疫情之下,因为没法出门,怎样让孩子既玩得高兴又有收成,成为家长的浩劫题。近30天,“亲子游戏”、“幼儿识字”、“幼儿简笔划年夜全”等幼教相干内容的搜刮热度环比涨幅超100%。而从人群的性别漫衍看,女性占比71%,年夜部门“爸爸”虽人在家中,却照旧缺席孩子幼教。

我国疫情防控获得开端成效,外洋疫情却有连续伸张趋向,这也拦阻了留门生的出国企图。近30天,“出国留学”的搜刮指数同比降落49%,团体数值处于汗青低位。不外,出国相干测验的备考并未是以制止,“雅思真题”、“托福真题”近30天禀别环比上涨46%、53%,人们对将来出国粹习仍持乐不雅立场。

疫情让人们偶然间当真计划将来学业、职业的生长,各种证书测验遭到高度存眷。百度搜刮年夜数据表现,近30天,百度文库各种证书测验相干内容的阅读量近2.5亿,“西席资历证测验”热度最高,尔后顺次为基金/证券从业资历测验、公事员测验、交规测验、注册消防工程师资历测验等。

对职场人群而言,复工延期的空档成为“充电”的好机会。“制作师”相干内容在百度文库下载量排名第一,“管帐师”、“监理工程师”等行业也是充电热点选择。从偏好的内容来看,相较常识类内容,职场人群更偏幸具有适用性的技术,以取得更好的职业远景。

疫情也为教诲行业、讲授体例带来庞大转变,“网课”作为疫情时代包管门生进修正常展开的主要体例,近30天,搜刮热度直线爬升,环比上涨1891%,“上彀课俄然卡了怎样办”、“上彀课分屏先生会发明吗”成为热点题目。

“网课”成为百姓级热门话题,在线教诲行业的市场也敏捷扩展,中小都会成为此次在线教诲遍及的主要地区。百度搜刮年夜数据指出,存眷在线教诲的都会以2、四线都会占多数,新增用户多来自于中小都会。这一情形讲明,在线教诲行业下沉市场仍有较年夜空间,教诲资本下沉迎来良机。

另外,“网课”也动员儿童电子产物连续走俏,“儿童电子产物”相干内容的搜刮热度近30天环比上涨200%。恰是因为“网课”让门生长时候面临电脑、手机,近30天,“防备近视”的搜刮热度也环比上涨265%,孩子目力题目激发家长耽忧。

对先生而言,“网课”转变了其事情模式,体育先生对网课体现出较强的不适。百度搜刮年夜数据表现,近30天,“体育课件PPT”搜刮热度暴涨1775%,体育先生纷纭表现:“上彀课太难了!”

纵然处在特别期间,进修时候也有纪律可寻。百度搜刮年夜数据表现,天天15点和21点是人们搜刮常识的岑岭时候。

跟着疫情防控事情连续推动,天下已有多地明白开学时候,进修生涯正慢慢走向正轨,但因为疫情发生的教诲需求、教诲题目,仍需恒久存眷。透过百度搜刮年夜数据,可以周全地相识、评估此次疫情对教诲行业带来的影响与转变。同时,百度搜刮年夜数据展现了小学、高中、留门生等人群的存眷重点,为教诲从业者供给参考根据,以便更好知足人们的教诲需求。

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